国家卫健委13日召开新闻发布会,中南大学湘雅二医院主任医师吴仁容在会上表示,学习困难与厌学门诊可以帮助识别青少年两类核心问题:
第一类是发展性问题,例如青春期情绪波动、短期动力不足,可通过家庭环境优化、共同制定学习计划等非医疗手段缓解。
第二类是精神心理问题,例如注意缺陷、情绪障碍等,需专业评估干预。
但她也呼吁社会理性看待,避免将成长困惑过度医学化。@中国新闻网
来源:北京发布
国家卫健委13日召开新闻发布会,中南大学湘雅二医院主任医师吴仁容在会上表示,学习困难与厌学门诊可以帮助识别青少年两类核心问题:
第一类是发展性问题,例如青春期情绪波动、短期动力不足,可通过家庭环境优化、共同制定学习计划等非医疗手段缓解。
第二类是精神心理问题,例如注意缺陷、情绪障碍等,需专业评估干预。
但她也呼吁社会理性看待,避免将成长困惑过度医学化。@中国新闻网
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